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文档介绍：
大班区域观察记录精选 观察,是有目的、有计划的知觉活动,是知觉的一种高级形式。 素材范文网今天为大家精心准备了大班区域观察记录，希 望对大家有所帮助! 大班区域观察记录精选 幼儿园大班区域观察：玩拼图的幼儿 观察对象：玩拼图的幼儿 观察时间：2021.12.24 观察目的：了解幼儿是否能够持久的进行拼图活动。 观察记录：幼儿一进区，就选择了新投放的拼图开始 拼起来。刚开始一玩，幼儿就把有关联的图片一下拼了出来， 剩下的图片不由使个别幼儿皱起眉头来，左试试，右比比 都不对，急得他们直抓头。这时在一旁观察的泽泽兴奋得叫 起来："这块应当放在这，你看这不是吗!"边说 泽泽边把一块拼图放在了适宜的地方。小羽进区后还是选择 了大型拼图，他很迅速的从很多小拼图中找出了边缘上的 拼图拼搭起来，拼完后，小宇拿起了其他拼图想了半天也 没有找到要放到的适宜的地方，于是他翻到卡片后面，看 看标记，很快找到了对应的地方。当收区音乐响起来的时候， 小羽看了看没有拼摆完的拼图，有些不舍的方回了原处。 分析：对于简单的四拼、十拼的兴趣已经淡化，比较喜
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