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[高中生物教师年度考核个人总结]高中生 物教师年度个人总结三篇 总结，汉语词语，读音为 zǒngjié，意思是总地归 结。我的公文网今天为大家精心准备了高中生物教师年度个 人总结三篇，希望对大家有所帮助! 高中生物教师年度个人总结一篇 一、认真备课: 不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生 的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好 教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在 课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。 二、增强上课技能: 提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条 理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分 明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积 极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生 学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上 老师讲得尽量少，学生动手动脑尽量多;同时在每一堂课上 都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各 个层次的学生都得到提高。 在学生的合作讨论学习的过程中，缺少学生独立思考 的过程，学
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