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文档介绍：
让友谊之树常青教学反思 3 篇 教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并 以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面是简 洁文档网小编在这里给大家带来的让友谊之树常青教学反 思 3 篇，希望大家喜欢! 让友谊之树常青教学反思 一、教学设计反思 (一)教材分析 1.课标要求 课 程 标 准 的 相 应 部 分 是 “ 我 与 他 人 和 集 体 ” 中 的 “ 交 往 与 沟 通 ” 部 分 ： 学 会 用 “恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊。 ” 课 程 标 准 的 相 应 部 分 还 有 “ 我 与 国 家 和 社 会 ”中的“积极适应社会的发展”，具体对 应的内容标准是： “合理利用互联网等传播媒介 。 ” 2.整体感知教学内容 交往能力和良好的交往品质是学生发展的核心素养， 良好的交往品质和交往技能，可以帮助学生适应终身发展 和社会发展的需要。而中学生
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