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文档介绍：
小学数学老师教学反思 写课后反思是一种促进教师改进教学策略,不断提升自己的 教学水平,提高教学质量的好方法。下面是本站为大家整理 的小学数学老师教学反思，供大家参考选择。 小学数学老师教学反思 记得有一个学者提出这样的问题：如果一个老师把孩 子教的没问题那是真的有问题。之前一直不理解，没问题不 是更好证明学生都会了啊，现在算是有点明白了。没问题是 最大的问题，因为这样的话可能孩子没有自己的思考，可 能不敢提出自己的问题，不管哪种都不是现在自己想要的 课堂。 在自己的平时教学中或是课下我都一直鼓励孩子提出 自己的问题或是疑惑，但是他们好像不太理解问题是什么 意思，要么“明知故问”要么“隔靴搔痒 ”。在我们进行的单元总结中我也给他们开辟了一块 领地：问题银行。可以提自己的问题或者是疑惑，但是几单 元 下 来 这 个 版 块 要 么 被 “ 方 法 ” 占 领 要 么 被 “题目”霸占。今天我们进行了期中整理与复习。 我并没有直接告诉他们复习什么而是让他们自己翻书回忆 学过的内
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