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文档介绍：
教师个人五年发展规划 3 篇 规划，意思就是个人或组织制定的比较全面长远的发展计 划，是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量， 设计未来整套行动的方案。本站今天为大家精心准备了教师 个人五年发展规划 3 篇，希望对大家有所帮助! 教师个人五年发展规划 1 篇 在私立的这九年，自己兢兢业业，踏实工作，自己有 了一些进步，但是没有领路人，就一直处于瓶颈期。苦尽甘 来，今年有机会加入有编制的教师队伍中，自己对教学及 个人成长等似乎看到了曙光，也相信自己会比之前做的更 好。为了少走弯路，避免盲目，现在制定个人五年的成长规 划。 一、自身情况分析： （一）主要优点： 1.在私立经历的九年，对学校的管理及运作有的一定 的了解和体验； 2.带过小学、初中、高中的学生，对各阶段的学习情况 及知识有比较系统的了解； 3.责任心强，工作踏实肯干，勤奋好学； 4.性格柔和，易于走进学生，与学生关系融洽； 5.师德师风意识强，在给学生示范方面做得比较好。 （二）主要不足： 1.教育教学理论欠缺； 2.对小学生的教学及管
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