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大班观察记录与分析措施-大班观察记录

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大班观察记录与分析措施-大班观察记录


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文档信息:

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  • 热度:188
  • 页数:7页
  • 时间: 2022-08-27
  • 栏目:其他
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文档介绍:

大班观察记录与分析措施|大班观察记录 记录是一个汉语词语,读音为 jìlù,指把 所见、所闻、所思、所想等通过一定的手段保留下来,并作为 信息传递开去。下面是我的公文网为大家整理的大班观察记 录,供大家参考选择。   大班观察记录   观察教师:   观察对象:   观察时间:20xx 年 2 月 22 日   观察地点:活动室   观察背景:xx 小朋友各方面十分优秀,聪明、活泼、懂 礼貌,好奇心强,无论对什么活动总有创新精神,喜欢表 现自我。为此,经常受到教师的称赞和表扬,是每个教师心 目中的最爱。在家呢,独生女,家庭条件优越,家长对孩子 百依百顺,任其摆布,从而造成了孩子自私,以自我为中 心和唯我独尊的不良品质。在竞争激烈的现代社会,学会谦 让是社会发展的需要,是时代发展的需要,注重培养孩子 谦让是我们幼儿园教育中必不可缺的一项资料,对孩子今 后取的成功相当重要。   观察实录:今日的操作活动是用橡皮泥装饰《漂亮的男 孩女孩》,活动开始,我先给孩子展示了示范画及制作过程, 激起孩子兴趣后,便给每个小组发下材料进行操作,当发 到第三组时(

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