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文档介绍：
《马说》说课稿 “说课”是教学改革中涌现出来的新生事物， 是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究 形式，也是集体备课的进一步发展。下面是本站为大家整理 的《马说》说课稿，供大家参考选择。 《马说》说课稿 一、教材的地位和作用 《马说》是人教版八年级语文（下）第五单元的第二篇 课文。该文是唐代大文学家韩愈于大约贞元十一年至十六年 间作的。其时，作者出登仕途，很不得意，心情郁郁，所以 有“伯乐不常有”之叹。本文正是以良马喻英雄， 谓英雄豪杰只有遇到伯乐，才可发挥才干，否则很可能遭 埋没，极写知遇之难，寓意委曲深致，文气矫健挺拔，有 尺幅千里之势。全文寄托了作者的愤懑不平和穷困潦倒之感， 并对统治者摧残人才进行了讽刺和控诉。 新教材入选这篇文章，意在让学生学习名家名篇，培 养学生阅读古文的能力，理解中国古代文人用文字来书写 怀才不遇壮志难酬的愤懑不平。 二、教学目标及重点、难点的设定 根据新课标提出的“阅读浅易文言文，能借助注 释
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