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文档介绍：
《火烧云》课堂实录 课堂是一种有结构的时期,学生在这个时期打算学习知识。 教师或导师会在上课时,教导最少一个,甚至更多的学生。下 面是本站为大家整理的《火烧云》课堂实录，供大家参考选 择。 《火烧云》课堂实录 （一）导语激情，引入新课 师：夕阳、明月、火烧云……是美丽的， 《火烧云》课堂实录。曾经有多少位作家、诗人用最美的语言 描绘过它们。火烧云这一景象使多少人陶醉过。现代女作家 萧红用最生动、最优美的语言，描绘了夕阳西下，火烧云颜 色、形状变化的瑰丽情景。这节课我们继续学习第１０课《火 烧云》。（板书：火烧云） （二）整体感知，梳理结构 师：什么叫“火烧云”？打开课本，用自 己喜欢的读书方式读一读课文，可以是大声朗读，可以是 轻声速读，可以是默读课文，从课文中找出一句话来回答。 （学生选择自己喜欢的读书方式进行读书。） 师：什么叫“火烧云”呢？从课文中找出 一句话来回答。 生：“天上的云从西边一直烧到东边
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