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文档介绍：
课题开题活动报告 课题，读音 kètí，汉语词语，指考试的题 目；研究或讨论的主要问题或急待解决的重大事项。下面是 本站为大家整理的课题开题活动报告，供大家参考选择。 课题开题活动报告 一、研究问题的情境性分析： 在科学作业中，学生做错习题被称为错题，错题是学 生学习过中一种非常普遍的现象，教师每天都必将面对学 生这样或那样的错误，有些错题会一再出现，学生也会一 再做错，于是，在日常教学中，碰到错题时某些教师常常 出现这样的态度：回避责任，迁怒于学生。特别是这种错题 出现在单元测验卷、试卷中时更是怒火中烧，这些出现错题 的学生同时也成为了班级成绩不理想的替罪羔羊。在这种态 度的影响下，忽略了对错题的分析和研究，忽视了教师在 错题形成中所扮演的角色，忽视了学生生活环境在错题形 成中所起的作用。主要从学生的角度寻找错误产生的原因， 笼统地把原因归咎为学习态度、作业态度、智力因素等，然 后进行强化训练，甚至是机械重复的巩固练习，更有甚者 以训斥代替教育、以记忆解题模式代替学生内化掌握等等。 有效的学习应有三个方面：有效果的、有效率的、有效
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