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核心素养背景下高中政治课教学反思

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核心素养背景下高中政治课教学反思


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沉静打百褶裙

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文档信息:

  • 推荐星级:
  • 类型:doc
  • 热度:251
  • 页数:8页
  • 时间: 2021-01-04
  • 栏目:政治
  • 版权说明: 相关内容/图片/音频仅供参考
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文档介绍:

核心素养背景下高中政治课教学反思 所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考, 并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。本站精 心为大家整理了核心素养背景下高中政治课教学反思,希 望对你有帮助。   核心素养背景下高中政治课教学反思   摘要:培养学生的核心素养背景下,教师是学生学习 的促进者、引领者,也是学生各项能力和独立个性的培养者、 激 励 者 。 教 育 教 学 的 重 心 是 促 进 学 生 “ 好 学 ”“会学”“善学”。教师教 学的任务不仅在于知识传授,更在于使学生积极参与、自主 提升。因此,在新课改的实践中,教师要更新理念,坚持以 人为本,引领学生自主学习,让学生成为学习的主人。   认真回顾,吸取教训   1.重知识传授,忽视课堂情景的创设   刚上讲台时,没有什么经验,课前总是把全部的精力 用在授课材料的精心准备、重点突破和难点的教学设计上, 无暇顾及营造良好课堂氛围,调动学生学习积极性和主动 性的思路比较狭窄。     2. 强 势 “ 主 导 &rd

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