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文档介绍:
四年级语文下册教学计划部编版 3 篇 教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课 程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式 的要求及其所占比例,下面是本站为大家整理的四年级语 文下册教学计划部编版,供大家参考。 四年级语文下册教学计划部编版 一、指导思想 本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、 合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养, 培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教学中以 兴趣为先导,时刻注意培养学生对语文喜欢的态度,为学 生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。 二、学生情况分析 本班有 45 个学生,其中男生 27 人,女生 18 人.学生来源广,素质不一,基础参差不齐。少 部分学生学习习惯较好,但大部分同学学习基础差,学习 没有自觉性,依赖性较重,这部分同学缺乏独立思考能力 虽然基础知识部分通过积累还能够过关,但是阅读能力较 差,作文写作能力一般。另外有 10 位同学,属于学习懒散, 领悟能力又较差的学习后进生,还有两人学习习惯及其糟 糕,自我约束能力极差
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