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文档介绍：
三年级道德与法治下册分析 写教学设计不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智 和创造力，老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。本 站精心为大家整理三年级道德与法治下册分析，希望对你 有帮助。 三年级道德与法治下册分析 第一单元我和我的同伴 1.我是独特的。 2.不一样的你我他。 3.我很诚实。 4.同学相伴。 第二单元我在这里长大 1.我的家在这里。 2.我家的好邻居。 3.请到我的家乡来。 第三单元我们的公共生活 1.大家的"朋友"。 2.生活离不开规则。 3.爱心的传递者。 第四单元多样的交通和通信 1.四通八达的交通。 2.慧眼看交通。 3.万里一线牵。 教材分析： 1.三年级下册教材以单元编排的方式，每个单元反映 生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题。 2.这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标 准中要求完成的教育内容。 3.单元主题下设课文主题，每个课文题均来一个引导 学生学习、研讨的话题，下面又生成多个小话题。
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