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文档介绍：
二下语文教学反思 所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考， 并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面是 本站为大家带来的二下语文教学反思，希望能帮助到大家! 二下语文教学反思 走进了新课程改革背景下的小学语文教学，在这一过 程中，我真切地看到了自己成长的轨迹，真切地感受到了 一位位充满活力的优秀教师，一节节撞击着智慧火花的语 文课堂。主体意识，创新意识感人深思，“三维整合 ”耳濡目染。我曾兴奋地说，新课程真好。新课改在万 州已有两岁了，如果现在谈到新课程改革还仅仅是“ 新课程真好”，那课改在万州就值得思考了。可喜的 是，在万州区教科所的引领下，在各级教研室的组织实施 中，我们许多教师已经开始理性地看待新课程改革，开始 用批评与反思赋予万州教研以新的生机，构建教学以真的 精彩。我谨以个人体会谈谈小语教学的一点反思，与各位同 仁共勉! 反思一:给孩子一个什么样的语文课堂? 记得在课程改革开始的时候，很多教师、家长这样说： “课程改革虽是一个实验的过程，但它却关系着千千 万万个孩子一生
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