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文档介绍：
教师先进事迹材料：我心中的恩师 事迹材料具有较强的触发力和感染力。事迹材料的写作目的 是为了引导读者认识先进，学习先进。要达成此目的，首先 要吸引读者，感染读者。这就要求事迹材料要具有较强的触 发力和感染力。本站为大家整理的相关的教师先进事迹材料： 我心中的恩师，供大家参考选择。 教师先进事迹材料：我心中的恩师 范兰兰，自九九年参加工作以来，我一直在百塔小学 任教，学校远离市区，位置偏僻。我 17 年如一日扎根在那 里,不畏严寒酷暑，早出晚归，把青春和智慧奉献给了农村 教育。我生在农村，长在农村，深知农村人生活的艰辛，农 村的孩子更需要辛勤耕耘的教师，所以，我选择农村教师 这个职业，我无怨无悔! 多年来，我一直从事数学教学，艰苦的从教条件使我 勤奋好学，从不放过任何一个学习机会。近几年，我一直坚 持参加市，区数学教研组的教研，边学边用，使我的教育 教学水平不断提高，教学成绩硕果累累。我执教的数学优质 课获省二等奖，参与的课题研究顺利结项，制作的课件、撰 写的论文分别获省优秀教学成果一等奖，所教班级学生的 数学成绩也很优秀!并在 2014 年 3 月被评为&ldquo
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