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文档介绍：
浅谈小学语文教学目标的设计三篇 教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才 培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引 导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提 高，使他们成为社会所需要的人。本站今天为大家精心准备 了浅谈小学语文教学目标的设计三篇，希望对大家有所帮 助! 浅谈小学语文教学目标的设计一篇 摘要：教学是一项长期而艰巨的劳动，成功的课堂教 学就是教学艺术。教学的方法很多，不会定于一，也不需要 定于一。每一位有经验的教师都有各自的风格，特点，独到 的本领。我明白：借鉴和学习优秀教师的方法、经验，是更 新教育观念，提高自身素质，使自己在教育事业中立于不 败之地的一种非常重要和有效的途径。 关键词：小学语文教学目标过程设计 我从教已经二十八年了。二十八年来，仅有五年因为工 作需要上小学数学外，一直担任小学语文教学工作，虽然 课上得不是很出色，却有很多学生分班时都舍不得离开我 分到其他班去，又非要跑回来做我的学生，教育教学成绩 在同行中也是中上乘的。 回顾二十年八来的教学生涯，我对自己的语文课的评 价是：自己教得比较满意
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