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文档介绍：
小学语文教学设计案例最新三篇 小学（英文：Primaryschool），是人们接受初等正规教育 的学校，是基础教育的重要组成部分。本站今天为大家精心 准备了小学语文教学设计案例，希望对大家有所帮助! 小学语文教学设计案例最新一篇 一、教学目标 知识与技能目标：正确读写 6 个生字新词，有感情地朗 读课文，理解课文内容。 过程与方法目标：通过自主合作学习，理解重点句段 联系生活实际，领悟文章蕴含的道理，体会借物喻人的写 作方法。 情感态度与价值观目标：能够感悟到作者所表达的育 人的道理。 二、教学重难点 教学重点：理解种树人的话和“我”从中 感悟到的育人的道理。 教学难点“体会作者介绍种树的经验、道理和方 法仅是一个比喻，其目的是为了说明育人之道。 三、教学过程 (一)课程导入 1.写课题、读课题，引入：这是一种树的名字，它生长 在热带雨林地带。今天，让我们跟着作者一起去看一看。打 开课本，放声朗读课文，要求读准生字，读通句子，读错 的地方重新读，读完一遍后举手示意。 2.反馈：
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