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文档介绍：
五年级道德与法治学科试卷分析 19 年下 《道德与法治》共 18 册，其中小学 12 册，教材内容依 据与儿童生活的紧密程度，由近及远地安排了六大生活领 域，同一生活领域内，按照学习难度的不同，采用螺旋上 升的编排方式；初中 6 册，围绕个人、家庭、学校、社会、国 家、世界展开编排。本站今天为大家精心准备了五年级道德 与法治学科试卷分析 19 年下，希望对大家有所帮助! 五年级道德与法治学科试卷分析 19 年下 学科 道德与法治 年级 五年级 任课教师 教学目标 1.通过第一单元《面对成长中的新问题》的教学，随着 年龄的增长和知识、经验的增多，让孩子们按照自己的想法 如何正确的安排课余生活，合理规划课余生活，遇到问题 能真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐，远离 烟酒，拒绝毒品，提高防范意识。 2.通过第二单元《我们是班级的主人》的教学，帮助孩 子们建立集体观念，学习做好班委，负责组织参加学校的 一些活动，为班级和同学服务，共同商定班级事务。从而培 养孩子们初步的集体
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