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文档介绍：
整理的五年级数学教育教学心得体会 3 篇 “教而不研则浅，研而不教则空”网络教研和 集体备课让老师们形成了一种交流、合作的学术氛围，努力 实现工具橇动和平台互动，为让孩子们进入规范学习而甘 为孺子牛。下面是本站为大家整理的五年级数学教育教学心 得体会，供大家参考。 五年级数学教育教学心得体会 1 本学期，本人担任小学五（1）班和 五（2）班的数学教学工作。一学期来，我自始至终以认真、 严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 一、常抓课堂管理、营造和谐的课堂氛围。 无以规矩，不成方圆。没有一个良好的课堂氛围，要提 高课堂教学质量，如水中望月，可望不可及。良好的课堂氛 围是提高课教学质量的前提条件。为此，本人在学期初的第 一节课，结合数学学科的特点，针对学生在课堂上的坐、听、 说、讲、练提出具体要求。课堂上，提倡动静相宜，动时，积 极热烈，敢于动手操作、乐于参与实践活动，畅所欲言。静 时，暝思苦想，勤于思考。另外，课堂教学中注意营造民主 的氛围，小学高年级阶段的学生随生理、心理的发展，个体 差
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