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园本课程开展总结三篇 总结，汉语词语，读音为 zǒngjié，意思是总地归 结。简洁文档网今天为大家精心准备了园本课程开展总结三 篇，希望对大家有所帮助! 园本课程开展总结一篇 历时四个周的我园听评课活动结束了，身为一位分管业 务的园长，感触颇深。平日里深入班级听课零散，虽然是带 着目的去听课，但总感觉不能深入的了解教师组织课堂活 动的总体水平，每学期组织一次全园性的听评课活动，为 教师搭建了一个相互学习相互交流的平台，也让管理人员 全方面了解了一线教师保教水平，更好的制定切实可行的 教师培训、培养规划、计划，同时也能从教师一节节活动组 织中发现规律，总结方法，形成促进保教活动有效开展的 方法途径。 人人参与讲课，促进教师相互学习，提高教学水平。我 园带班教师三十多人，鼓励人人参与讲公开课，可以全面 了解每个教师组织保教活动的方法有什么不同，从中发现 教师个人的特长，比如，有的教师善于创设情境组织活动 有的教师善于用肢体语言表达感情，有的教师善用逻辑推 理寻找问题答案，有的教师善用语言描述展现生动的形象 等等。发现教师个人特长，就多鼓励教师发
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