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亲亲热热抱一抱(小班上册)教学设计学情分析教材分析课后反思

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亲亲热热抱一抱(小班上册)教学设计学情分析教材分析课后反思


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树叶贤惠

@TA发布

发布作品:137

文档信息:

  • 推荐星级:
  • 类型:doc
  • 热度:188
  • 页数:15页
  • 时间: 2023-01-12
  • 栏目:上册
  • 版权说明: 相关内容/图片/音频仅供参考
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文档介绍:

亲亲热热抱一抱(小班上册)教学设计学情 分析教材分析课后反思   教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点, 将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计 划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与 时间分配等环节。520 作文网为大家整理的相关的亲亲热热 抱一抱(小班上册)教学设计学情分析教材分析课后反思, 供大家参考选择。   亲亲热热抱一抱(小班上册)教学设计学情分析教材分 析课后反思   活动名称:小班社会《亲亲热热抱一抱》   活动目标:   1.理解故事,知道拥抱会给人带来爱和快乐。   2.能叫出小朋友的名字。   3.体会与教师、同伴亲密拥抱的快乐。   3.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的 乐趣。   3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的 情感。   活动准备:   教学课件、音乐等   活动过程:   一、模仿小动物拥抱游戏,调动幼儿对拥抱的已有经验 师:我们一起来学小动物,抱一抱吧!你觉得高兴吗?你得 到过拥抱吗?什么时候?   二、播放课件、欣赏故事,创设情境,引导幼儿积极体 验拥抱的快

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